![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
ingwallНа этот раз вопрос конкретно к филологам и сочувствующим.
Вот есть у вас, допустим, младший родственник или знакомый, студент. Изучает фольклор и уходящие корнями в фольклор литературные произведения. И наступил у него/неё своего рода кризис из серии "а кому всё это нужно". Может, университет бросить?
А вы, допустим, знаете, что ему/ей лучше не бросать университет, бо светлейшая голова, а если пойдёт в продавцы - загнётся от скуки. И что скорее всего это временное такое помрачение в уму. И нужны аргументы, чтобы удержать юное дарование от поспешных поступков. Некая апология сказок и литературоведения. В общих чертах.
Что скажете, волки?
Вот есть у вас, допустим, младший родственник или знакомый, студент. Изучает фольклор и уходящие корнями в фольклор литературные произведения. И наступил у него/неё своего рода кризис из серии "а кому всё это нужно". Может, университет бросить?
А вы, допустим, знаете, что ему/ей лучше не бросать университет, бо светлейшая голова, а если пойдёт в продавцы - загнётся от скуки. И что скорее всего это временное такое помрачение в уму. И нужны аргументы, чтобы удержать юное дарование от поспешных поступков. Некая апология сказок и литературоведения. В общих чертах.
Что скажете, волки?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2014-01-05 04:34 am (UTC)А касательно 4) - тут же культура денег и сбережений существует не одно столетие. Правильные родители с малолетства приучают ребёнка - типа, помог соседям почистить снег или покосить газон, заработал какую-то денюжку, а вот мы теперь положим денюжку в банк, пускай лежит, допустим, до дня рождения, а тогда снимешь и купишь себе что пожелаешь.